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교육연구5

[도서] 슈렉은 왜 못생겼을까? (Part 3. 착한 기업들 함께 만드는 성공을 꿈꾸다) 인간은 꼭 이기적인가? 그렇지 않다는 것을 에밀리아 모델이 보여주고 있다. 그럼... 우리나라는? Part 3. 착한 기업들, 함께 만드는 성공을 꿈꾸다. https://www.econoi.com/news/articleView.html?idxno=31886 서울 노원구 상천초 6학년 51명의 특별한 경제 활동 - 어린이 경제신문 ‘판다와 사자’. 얼핏 들으면 동물원이나 이모티콘을 떠올리기 쉽다. 정답은 서울의 한 초등학교에서 운영하는 협동조합의 이름이다. ‘판매하고 있으니 많이 사주세요’라는 기발한 뜻이 담 www.econoi.com 작년 동학년 선생님들과 함께 협동조합을 만들어서 운영했던 기억이 떠올랐다. 사장님과 노동자의 '갑'과 '을'의 구조가 아닌 모두가 평등한 조합원으로서 생산과 수익을 온전히 .. 2022. 5. 23.
[도서] 몰입독서 : 문해력을 키우는 읽기 습관 (스키마언어교육연구소/학교도서관저널) 최근 점프업 프로그램으로 학생들과 문제집을 사기 위해서 서점에 방문했었다. 국어 문제집 위에 가득 메워진 세 글자 문 해 력 EBS 다큐를 시작으로 해서 문해력이 교육계에서는 화두로 자리잡은 지 꽤 된 것 같다. 나도 마찬가지로 다큐 프로그램과 '공부머리 독서법' 이라는 책을 작년에 읽으면서 듣는 공부법 < 읽는 공부법 에 대한 확실한 생각이 자리잡았으니 말이다. 현장에서 아이들을 보고 있자면 디지털 기기를 다루는 일은 너무 일상적이면서 나보다 훨씬 더 능숙하게 잘 활용하지만 그 어느쯤에선가 '문해력' 만큼은 퇴보하고 있다는 생각을 지울 수 없었다. '요즘 애들은 예의가 없어' '요즘 애들은 책을 안 읽어.' 이 두가지 이야기는 내가 학생일 때나 지금이나 시대에 변함없이 듣고 있는 이야기지만, 오늘은 그.. 2022. 4. 24.
[도서] 왜 지금 교육경제학인가 /김희삼 교수(1부-2부) 제목을 보자마자 느낀 강한 이끌림. 왜? 지금! 교육경제학인가? 3월은 정말 폭풍같이 흘러 어느덧 4월을 눈앞에 두고 있다. 꾸준히 경제금융교실을 운영해오면서 스스로에게 경제와 교육에 대한 고민이 높아지는 시기에 마침 적절한 책을 한 권 발견하게 되었다. 왜 지금 교육경제학인가? 1부 왜 경제학자가 교육을 불러냈을까? 1장 교육의 경제학 - 자원배분 과정으로 본 교육 https://www.youtube.com/watch?v=GjzRlVb7yK0 EBS에서 유료 강의 컨텐츠를 만들어 배포하고 있음과 동시에 이를 책으로 펼친 것 같다. 실제 1강의 강의 내용은 저서의 1부 내용과 일치한다. 경제학자인 필자는 교육을 자원배분의 과정으로 보며 경제학적 관점으로 교육을 진단해본다. 크게 효율성, 형평성, 타당성의.. 2022. 3. 28.
[교육연구] 로버트 기요사키의 캐쉬플로우 보드게임 파헤치기!!(국제캐쉬플로우강사협회 코칭딜러가 되다!) 경제교육의 고전이라 불리는 캐쉬플로우는 과연 어떤 게임일까? 궁금증을 안고 우리나라에서 가장 활발하게 활동을 하고 있는 국제캐쉬플로우강사협회를 찾아가 직접 코칭딜러과정을 이수해보기고 했다. 한화드림파크 연수원은 집에서 2시간 거리라서 토요일 수업에 맞춰가기 위해 새벽 6시에 기상하는 어메이징한 나의 실천력... (다시 생각해도 칭찬해..bb) 강의실로 들어서자 기요사키를 비롯한 저서들이 소개되어 있었고 사진상으로 오른쪽 상단에 있는 저 박스가 바로 캐쉬플로우 게임이었다. 캐쉬플로우 게임 = 모노폴리 + 재무제표 라고 간단하게 말 할 수 있는데 왼쪽에 있는 보드판과 오른쪽의 개인 재무제표를 활용해서 주사위와 카드, 말을 이용한 게임이라고 볼 수 있겠다. 모노폴리와 캐쉬플로우 비교하기 0. 주사위를 굴려서 .. 2022. 3. 13.