세계시민교육2 [창체/실과] 지구의 날/세계 환경의 날 : 균형잡힌 식사와 탄소발자국 기후행동을 수업에서 어떻게 실천해볼까? 안녕하세요! 지난 4월 지구의 날을 맞아 아이들과 함께 했던 수업을 6월 5일 세계환경의 날에 맞춰 공유 해봅니다. ^^ 활동1. 균형잡힌 식사와 영양소 5학년 실과에서는 균형잡힌 식사와 영양소에 대해서 배우는 시간이 있죠? 그 옛날... 식품 구성탑에서 식품 구성 자전거로 변화되어 각 영양소의 기능과 중요성에 대해서 함께 배워보았습니다. 활동2. 우리 학교 식단 분석하기 학교에서는 영양사 선생님께서 매 달마다 균형잡힌 식단을 구성해서 아이들의 영양소 섭취에 부족함이 없도록 알차게 준비를 해주고 계십니다. 식품구성 자전거를 기준으로 식단 분석을 통해서 우리가 매끼 먹는 급식이 얼마나 영양소가 풍부하게 담겨있는지 비중상 어떤 음식을 많이 섭취하는 지 알아보았습니다. .. 2022. 6. 4. [사회/인권 프로젝트] 어린이 인권 수업 준비하기 (Feat. 유니세프/락앤락/행정안전부) https://www.inews24.com/view/1434376 서울시교육청, 유니세프와 아동친화 교육사업 추진 [아이뉴스24 유지희 기자] 서울시교육청이 유니세프한국위원회와 함께 아동이 누려야 하는 기본 권리를 담은 유엔아동권리협약 상의 아동권리를 실현하기 위한 아동친화적 교육사업을 추 www.inews24.com 작년 연말, 어린이날 100주년을 맞아 서울시교육청에서는 유니세프와 아동친화교육사업을 추진하기로 협약을 맺었습니다. 그 내용 중 한가지인 아동친화학교는 유엔아동권리협약의 일반화를 비롯한 아동인권교육을 선도하는 학교로 저희 학교가 선정이 되었는데요. 5학년 사회 2단원을 시작하면서 인권교육을 어떤 방향으로 해야할까 고민이 있었는데 마침 때맞춰 도착한 유니세프의 본 자료로 수업을 시작해서 어린.. 2022. 5. 20. 이전 1 다음
